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经验分享

签订培训协议,是一种负责的态度

点击量:   时间:2018-12-21 17:39
      眼下,全国的艺术类考生们陆续进入各大艺术院校的专业考试阶段,背着行囊,带着画板,冒着严寒,踏上寻梦之路,不容易啊,然有梦在,一切也都不觉得有多苦!
       从往届的艺考学子看,因为专业可以报考若干所院校,大部分都能拿到高校的专业合格证书,然能否真正进入专业合格的艺术高校,关键的制约因素就是----文化课!
       在孩子备战专业考试的同时,家长们也四处奔波,踏上寻找文化课提分的培训学校(机构)。

“有协议的不上,为什么选择没有保障的?”
       为了对得起家长的信任,为了提高老师们的责任心,有的文化课培训学校(机构)设置协议班,面对协议班这个事情,说说个人的见解:
1、与家长签订协议,甚至协议有的明确表示如果没有兑现,就全额退还学费,(龙腾艺术生文化课三个校区就明确表示,若不过就全额退费),我认为这是一种诚信,一种负责任的态度。对家长来说也是一种保障,对培训学校(机构)来说是一种压力,老师会更有责任心。现在租个房子还需要签个协议呢,别说高考这么大的事情了。一些没有协议的培训学校(机构)说协议是忽悠人的,试问一下,你们为什么不敢给家长签啊?
2、有的家长说,
“我们不希望退费,这样一来孩子的时间就耽误了”,试问一下,作为培训学校(机构)他们想退吗?一般签订协议的培训学校(机构)大多都是设置10人左右的小班,一个班的孩子不多,如果再退了两个,成本都不够了。有了这份协议,使得学校与家长的目标更能保持一致,作为培训学校(机构)为了完成协议目标会想尽一切办法聘请优秀有经验的老师,会想尽一切办法落实好每节课的知识,会想尽一切办法督促学生不断进步......作为家长,也会为了实现目标院校,配合学校配合老师的工作。
3、有的培训学校(机构)说高考成绩的取得是有很大的不确定性,协议没法签?试问学生高考成绩的取得和哪几个因素密切相关?我认为这
三个因素至关重要,一是学生的配合,二是老师得让学生信服,要有经验,指导要准确,三是落实要到位。这三个月孩子主观上是配合的吧,特别是专业课成绩出来后,如果咱的老师指导到位,落实到位,成绩的提高也是必然的吧。高考是有很大的不确定性,还有发挥的成分,签这份协议是有风险的,但如果我们的老师把管理和落实做得更到位一些,这个风险是不是也会降得更低。那有的培训学校(机构)为什么不敢面对这一挑战呢?
4、人都是有惰性的,也包括老师在内,有了这份协议,会督促学校和老师更有责任意识,学生也会更加配合,保证学习时间和效率。所以,敢于与家长签订协议的学校才是负责任的学校,而且从往年升学率和高考成绩来看,协议班也是明显高于非协议班的,原因何在?


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