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龙腾回答家长和同学关心的问题

点击量:   时间:2020-11-11 19:35
北京龙腾艺考文化课回答家长问题:
 
1、艺考文化课冲刺班教师师资如何?
师资由两部分构成,一部分是来海淀区清华周边重点高中的老师,另一部分是聘请的全职老师,全职老师有的住在文津,老师年龄都在40岁左右,10届以上高考经验。有的老师还参加过高考阅卷,知道怎么答题才能得更多的分。为了让家长放心,开学后可以让老师给家长出示工作证。
全国卷的老师是从全国卷考区聘请的,有山东的、河北的、湖北的,使用全国卷教材和考纲上课。老师年龄都在40岁左右,10届以上高考经验。
 
2、专业课占去了高中三年的大部分时间,没有系统上完高中课程,在班里能跟上吗?
大部分艺术生都存在这一问题,基础不齐,入学有个测试,按考卷和成绩分班,老师按照考纲从最基础的讲起,结合我校教研组精心编写的内部教材,落实到位,教材是咱老师精心编写出来的,每年都会结合考纲进行调整,每科把这本教材学会就基本可以了,中间每科老师还有讲义,各区的模拟题都要做,三个月的时间比较短,不允许从高一到高三按教材那样去讲,不可能面面俱到,那样效率就低了,说白了,高考考什么我们就重点讲什么,每科把这边书落实好,高考就能达到80-85%,多于艺考生来说就够用的了。
老师每节课都把知识点及时与高考题型结合,每次测试都比上次有进步,让学生越学越有信心。再加上我们是小班教学,老师能照顾到每个学生,当然成绩提高的就快一些。
 
3、龙腾艺考文化课培训班主任如何认定?
班主任是毕业不久的本科生和研究生,班主任多是清华、北大和其他重点大学毕业的学生,他(她)们和学生的年龄相差5-7岁,也便于沟通,在帮助学生处理日常事务的同时,还能给学生学法指导。
 
4、一些学生要求数学或英语单科过关分,学校如何落实?
我们的任课老师一方面在课上会特别关注,课下有针对性的作业,毕竟大多数院校数学、英语小分也不高,90分左右,只要课上紧跟老师的教学进度,把最基础的分数拿到就可以,这13年的成绩证明我校历届考生没有小分不过的现象。
 
5、对于北京卷英语听考试,如何应对?
现在北京英语听说考试时一年两考,取最高分,一次是12月12号,一次是3月份,满分50分,听力30,口语20分。学生一入学,就强化英语听说,每天早上晚上都会加强训练和模拟测试。
 
6、艺术生自觉能力很差,学校如何搞好课堂纪律,以保证学习效率呢?
分8人班和12人班,班级人数较少,课任课教师在讲课的过程中都能及时观察学生的状态,并及时提醒,同时,班主任经常坐在教室后排,对不做笔记和不专心的同学也能及时的提醒,维护课堂纪律,这样就能保证学生的课堂效率。很多学生经历了一个月左右的时间,学习习惯基本能够养成。
 
7、手机让带吗?
手机确实是耽误学生学习,很多学生都对手机有依赖,你说一周不给手机也不现实,我们每天只发一个小时(就是晚饭时间下午5:50到晚7:00之间),其他时间不允许学生带手机。从往年来看,这样学生都能做到。
 
8、自习课有老师辅导答疑吗?
家长担心老师是不是上完课就走,孩子有问题能及时找到老师问吗?自习课有老师答疑吗?
我们每天的答疑辅导课也是排好的,比如语文答疑课,语文老师就来了,数学答疑课数学老师就来了,都是任课老师辅导,有的全职老师还住在文津,像数学老师、英语老师、生物老师、地理老师等都住校,有问题能及时解决,只有是任课老师亲自答疑才能提高学习效率。
 
9、针对艺术生文化课基础差,如何落实每天上课内容?
学校采用分层教学,开学初,要测试分班,从基础讲起,再加上对艺术类的学生把基础分拿到多数就够了,基础分是多少,咱们满分750,及格就是60%,750的60%就450分了,是不是大部分学校都够了。不需要讲得太深太难,不能和面对普通生一样,那样会耽误时间。三个月的时间不允许从高一到高三面面俱到,重点讲哪块落实哪块真的需要老师的经验。
学校要求老师每次课都要有针对性的检测,对于不达标的同学,班主任在自习课的时间再检查落实,学校每周都有周测试,及时反馈每周的学习效果。对不达标的同学员强制行布置作业再落实。
 
10、后期还需要上一对一补课吗?
我们是小班,老师能照顾到每个学生,不需要再另外补课,如果学生哪科实在偏弱想找老师再单独补课,我们也能帮助联系老师。
 
11、学校2021年的招生计划是怎样的?
今年还是限招60名艺考生(北京考生加全国考生),分协议班和非协议班。
联考类协议班承诺高考文化课成绩比入校一个月后测试成绩提高100分,比如测试时400分,我们就承诺高考成绩最低达到500分;校考类协议班承诺文化课通过艺术院校的文化课录取,否则全额退还学费。非协议班主要针对基础较好、学习自觉性较高的学生。
 
12、你们学校的优势有哪些?(为什么敢于承诺?)
一是师资,咱这边艺考文化课培训和其他地方不一样,北京卷部分师资是海淀清华周边重点高中的在校高三老师,10届以上高考经验,因为师资有限,这也是咱每年限招的一个原因;全国卷老师是从全国卷考区聘请的优秀老师,年纪都在40多岁,把高考年轻的不行,没有经验,退休的精力不够,我们也不用。时间只有三个月,不允许按照原学校的教材从高一到高三面面俱到,重点讲哪块落实哪块真的需要老师的经验。
二是我们只办小班,小班也不能人数太少,太少也没有学习氛围,有8人班和12人班。老师能充分关注到每个学生。协议班与非协议班的区别只要在学生的人数和学费上,师资和管理上是一样的,非协议班主要针对学生基础不错且学习自觉性比较强的学生。
三是管理落实到位,日常管理方面:我们每个班级有一位专职班主任,班主任和学生一起听课,观察学生动向,自习课维持纪律。每个宿舍有一个宿管老师和学生一起住,督促按时起床、休息,维护宿舍安全与卫生。学习落实方面:每周每科都有测试,北京卷的一模二模考试与海淀区同步,在海淀教委订的卷子,学生可以回去考,也可以在咱这考。全国卷的模拟考试与全国卷考区模拟考试同步(河北、山东),无论是周测还是一模二模考试,成绩都会及时反馈给家长。
是我们有承诺协议
美术类院校分联考类和校考类的,,校考类协议班承诺文化课通过艺术院校的文化课录取,否则全额退还学费,假如学生专业拿到了中央美院的合格证,我们承诺文化课也能达到央美录取要求。联考类院校差别很大,人民大学、北京理工、北航等重点大学的美术专业走联考,北京联合大学、城市学院也走联考,录取分数能相差100多分,所以对于按联考成绩录取的大学我们只能保提分幅度,联考类协议班承诺高考文化课成绩比入学一个月后的测试考试成绩提高100分。非协议班主要针对基础较好、学习自觉性较高的学生。高考有很大的不确定性,什么敢保证,是这样,您说有这份协议总比没有这份协议要好吧,有了这份协议对你们是个保障,对我们老师也是一种压力,我们与每个任课老师之间也有目标协议,老师会更有责任心,现在租个房子还得有份协议呢,别说孩子高考这么大的事了。这份协议也是个相互约束,我们老师要有责任心,好好教,学生也要保证学习时间,不能经常迟到、早退,不能经常旷课、请假。
家长如果问协议没有兑现怎么办?若只因文化课成绩影响录取的我们全额退还学费。作为家长你们不想退,我们也想退吗?一个班就10个左右学生左右,如果再退了两个,成本都不够了。有了这份协议,使得学校与家长的目标更能保持一致,作为我们为了完成协议目标会想尽一切办法聘请优秀有经验的老师,会想尽一切办法落实好每节课的知识,会想尽一切办法督促学生不断进步......作为家长,你们也会为了实现目标院校,配合学校配合老师的工作。
高考是有很大的不确定性,还有发挥的成分,签这份协议是有风险的,但如果我们的老师把管理和落实做得更到位一些,这个风险是不是也会降得更低。孩子高考不可能不好好考吧。五是往届成绩全员通过
往届成绩是最有说服力,我们去年协议班学生全部考上,我们这里与其他地方不一样,我们在网上把往年所有学生的成绩都公布出来了,成绩我们写的比较具体,学生是来自哪个学校,在哪个专业机构培训,最后被哪所大学录取了,网上有每个学生的录取通知书截图。录取的大学有的很好有的一般,对艺术生来说最后被哪所大学录取了还要看专业课的成绩。
13、孩子高考成绩的取得有几个方面的因素?
一是孩子这三个月得配合;
二是咱老师要能让学生信服,要有经验,指导要到位;
三是管理要到位,学习落实要到位。
这三个月孩子主观上是配合的吧,特别是专业课成绩出来后,如果咱的老师指导到位,落实到位,成绩的提高也是必然的吧。

 

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